Prva igroteka (toy library) otvorena je u Švedskoj 1963. godine s ciljem da se pomogne roditeljima djece s teškoćama u razvoju u njihovom odgoju i obrazovanju. Neposredan povod za otvaranje prvih igroteka bio je donošenje zakona po kojem se djeca s teškoćama u razvoju ne smještaju više u specijalne ustanove, nego se pomaže obiteljima da takvu djecu prihvate, odnosno da se djetetu omogući život u obiteljskim uvjetima ili uvjetima koji nalikuju redovnom obiteljskom životu. Danas se igroteke u Švedskoj smatraju redovnom karikom u lancu državne pomoći  osobama s posebnim potrebama, te su tako i definirane i financirane od Ministarstva zdravstva i socijalne skrbi. 

Prve igroteke u Engleskoj osnovali su roditelji djece s teškoćama u razvoju.

1967.godine. U početku su igroteke bile namijenjene isključivo djeci s posebnim potrebama, međutim su se do sada razvili najrazličitiji tipovi igroteka, koje se razlikuju po organizaciji i načinu rada. Dok se one za zdravu djecu okreću uglavnom predškolskom uzrastu, one namijenjene osobama s posebnim potrebama opslužuju i djecu školskog uzrasta, mladež pa i odrasle.Igroteke su najviše napredovale u skandinavskim zemljama, Francuskoj, Belgiji, Nizozemskoj, Japanu, Kanadi, SAD-u.

Svoj uspješan razvoj igroteke zahvaljuju činjenicama da:

• su lokalne  i različitim uvjetima prilagodljive organizacije

• zahtjevaju relativno mala ulaganja: nekoliko prostorija, osnovnu opremu i nekoliko suradnika

• veliki rezultati uz mala ulaganja: obitelji su potpomognute u savladavanju problema svakodnevnice i to moralno i materijalno kroz posudbu didaktičkih igračaka.

Prva igroteka u Hrvatskoj osnovana je na inicijativu naše Udruge, nositelj projekta i programa bilo je Savjetovalište Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta 1999.godine.

( Otvorena igroteka za djecu s posebnim potrebama ).

Kako u našoj Udruzi potrebe za ovom vrstom programa rastu, u osnivanju smo naše nove IGROTEKE ''PUŽ'' koja će pod stručnim vodstvom djelovati u prostorima naše Udruge.

Osnivanjem igroteke omogućit ćemo djeci različite dobi i vrste teškoća pristup kvalitetnim didaktičkim igračkama, te educirati roditelje za maksimalno poticanje razvoja njihove djece s posebnim potrebama. Osim toga besplatnom posudbom takvih igračaka (radi se, većim dijelom, o igračkama specijalne izrade, prilagođenim djeci s posebnim potrebema, koje su zbog toga izuzetno skupe i teško dostupne) za upotrebu u vlastitom domu, uz savjetovanje o načinu korištenja, značajno ćemo moralno i materijalno pomoći roditeljima. 

Ciljevi i zadaci igroteke

• pedagoško- socijalna funkcija

• ekonomska funkcija

Pedagoško- socijalna funkcija

Djeca s teškoćama u razvoju nisu svakodnevno, uobičajeno iskustvo nego tema specijalista, te se stoga roditelji ne mogu osloniti na iskustva roditelja zdrave djece i svoja prethodna iskustva. Niti jedan roditelj nije pripremljen za svoje dijete s teškoćama u razvoju i zbog toga gubi svoju  prirodnu kompetenciju, te postaje nesiguran u svoje postupke.

Dijete s teškoćama u razvoju ne upušta se spontano u igru kao ostala djeca, pa je tim više potrebno roditelje savjetovati kako da kroz igru maksimalno podstiču razvoj svog djeteta.

Stoga igroteke predstavljaju važni dio cjelokupne mreže postojećih službi koje pomažu obitelji. Posebna uloga igroteka je sudjelovanje obitelji, barem na određeno vrijeme, kroz zajedničku igru, gdje se praktičnim primjerima ukazuje na mogućnosti, a ne zadržava se samo na teoretskom savjetovanju. Time se podiže samopouzdanje obitelji i bitno smanjuje razina stresa u obitelji hendikepiranog djeteta.

Zadaće koje igroteka treba ispuniti:

• poticati djetetov razvoj kroz igru i igračku primjerenu njegovim mogućnostima i potrebama

• savjetovati i educirati roditelje u svakodnevnom ophođenju s djetetom

• pomagati obiteljima u jačanju odnosa sa svojim djetetom

• poticati kontakte roditelja djece s teškoćama u razvoju i organizaciju samopomoći

 Radi boljeg razumijevanja navodimo zadaće koje igroteka ne treba i ne smije  preuzeti:

• medicinsko-dijagnostičke postupke

• savjetovanje u području bračnih odnosa

• nadomjestiti vrtić, malu školu ili školu

Ekonomska funkcija

Ciljano besplatno posuđivanje didaktičkih igračaka uz savjetovanje o njezinoj upotrebi. Upotreba igračke prati se u redovnim kontaktima s djetetom i njegovim roditeljima.

Opremanje igroteke

Osnovna pretpostavka za rad igroteke je mogućnost pristupa u invalidskim i dječjim kolicima.

Prostorne potrebe:

• prostor za igru djece i savjetovanje roditelja

• radni prostor djelatnika

• skladištenje i popravak igračaka

• sanitarni čvor s prostorom za previjanje

Osnovno opremanje:  

• stol za djecu, stol za odrasle s pripadajućim stolicama

• veliko zidno ogledalo

• igračke - didaktički materijali

• penjalice, strunjače, tobogani, kvadri, kosine, valjci i sl.

• pisaći stol i radna stolica, ormari za arhivu, dokumentaciju

• garnitura za sjedenje sa stolom za djecu i odrasle, police za informativni   materijal, vješalice

• regal za igračke, alat i sitni pribor, radni stol

Da bismo ovaj projekt ostvarili potrebna su nam i određena financijska sredstva. Želite li nam pomoći u ovom i/ili ostalim našim projektima i programima bit će Vam potrebni slijedeći podaci:

NAZIV: Udruga roditelja ''Put u život'' - PUŽ

ADRESA: Đakovačka 11, Zagreb

MATIČNI BROJ UDRUGE: 107 90 26

ŽIRO RAČUN: Zagrebačka banka 2360000-1101490352

BROJ RAČUNA/''poziv na broj'':Vaš JMBG

SVRHA UPLATE: donacija (ili humanitarni prilog)

Želite li da Vaša donacija bude upotrijebljena upravo u ovu svrhu naznačite to u SVRSI UPLATE: donacija za IGROTEKU-PUŽ

30.01.2005.